就見id顯現(xiàn)，圣人孔子。

這就是，各朝代皇帝震驚的原因。

孔子，出現(xiàn)了。

數(shù)千年時光，都存活于心中之人。

他的影響力，是真正的貫穿古今。

甚至當(dāng)代課本，都有他的作品。

視頻中的朗誦，和孔子的彈幕。

在這一刻，仿佛搭建出了一座。

貫穿數(shù)千年歲月的橋梁！

“圣人！”

“圣人！”

眾多皇帝，紛紛發(fā)送彈幕。

就算遵從法家的嬴政，也是如此。

可見，孔子的影響力如何。

“千年歲月之后，竟然能聽見熟悉的話語?！?/p>

孔子甚是激動。

這說明什么？

說明他的影響力，足足持續(xù)了上千年。

而且到龍國，也并未停下！

別說孔子了，各朝代帝王，都是感慨萬分。

“看看，千年前圣人的言語?！?/p>

林一帶著溫和的笑容。

“今天，我們就帶圣人，看看龍國之最的教育?！?/p>

他繼續(xù)說道。

說完，播音室鏡頭拉近。

不斷放大，視頻的畫面內(nèi)容。

“龍國高樓大廈眾多，怎么國子監(jiān)那么小？”

“是啊?！?/p>

眾多帝王的疑惑，紛紛出現(xiàn)。

見到這一幕，不少觀眾都笑了。

不過那笑，可不是嘲諷的笑。

而是自豪！

是的，眾多觀眾，都是在自豪！

就見視頻繼續(xù)播放，時光開始在流逝。

估摸著，五六年的光景。

之前的一小棟教學(xué)樓，已經(jīng)壯大了不少。

朗誦聲，更加洪亮。

“對了，這才是國子監(jiān)，該有的規(guī)模！”

“不錯！”

李世民和朱元璋等帝王，都滿意的說道。

“國子監(jiān)，相當(dāng)于先生教導(dǎo)貴族子弟？”

嬴政，則是帶著幾分疑惑。

這疑惑，他之前就有了。

只是現(xiàn)在，才說出來而已。

“哈哈，始皇帝，由朕來和您解釋吧?！?/p>

楊廣發(fā)送彈幕。

跟著，他就介紹了大隋就有的雛形，科舉制。

這也是，楊廣第一次感覺到自豪。

因為科舉制的推廣，和他關(guān)系不小。

“讓朕來說！”

大隋開國皇帝楊堅，發(fā)送彈幕。

楊廣頓時，就像是霜打的茄子，蔫了。

楊堅，更加仔細(xì)的解釋了起來。

至于圣人孔子，眼睛盯著畫面就沒動過。

他激動地，面孔有些顫抖。

因為儒家著作和名言，都出現(xiàn)在朗讀聲中。

不單單如此，還有各朝代詩人的作品。

甚至是，一些千古名臣的言語。

“這是我的詩？”

彈幕Id，詩仙李白。

“還有我的！”

名臣于謙。

一瞬間，什么杜甫之類的唐宋八大家彈幕。

紛紛出現(xiàn)在畫面上。

他們的激動，文字都難以掩飾。

這一刻，播音間的氣氛也在持續(xù)高漲。

是啊，千年前的名人，看見了他們的作品。

甚至發(fā)現(xiàn)了他們警示后人的名言。

面對這些，這些名人如何不激動？

仕途不順者，也瞬間釋然。

“好啊，好??！”

孔子老淚縱橫。

眼前的畫面，他在千年前就在幻想。

沒想到，千年后真的實現(xiàn)了。

“看來，應(yīng)該告訴他們一個秘密了。”

林一神秘一笑。

所謂的他們，指的就是各朝皇帝。

甚至是，那些名家詩人，甚至是書法家等！

畫面突然變幻，就像是走馬燈一樣。

一棟棟教學(xué)樓，不斷的閃過。

有的是村莊，有的是縣城，更有的是大城市。

一瞬間，整個視頻彈幕都停了下來。

因為所有人，都在盯著視頻看。

各朝皇帝，甚至是名師大家。

又或者，詩人都是張大嘴驚訝不已。

他們口中的國子監(jiān)，一個貴族子弟。

才能享用的地方。

在龍國，竟然如此之多，甚至遍布各地！

突然間，視頻停了下來。

定格在早晨之時，芊芊學(xué)子上學(xué)的場景。

各個街道，甚至車輛都可以見到學(xué)子身影。

上到十六七的年紀(jì)，下到三四歲的花朵。

屢見不鮮！

而且過了上學(xué)時間，就沒有學(xué)子的身影。

這意味著什么？

孔子繃不住了，臉上的肉都在顫抖。

“龍國舉國上下，從幼年時期就有書讀？”

他的彈幕，發(fā)送在屏幕上。

也正是這條彈幕，喚醒了震驚的帝王。

“所有人？”

嬴政似乎難以相信，特意問了一下。

“是的，應(yīng)該是所有人?！?/p>

李世民苦笑著回道。

“不然，那么多的國子監(jiān)，作何用？”

朱元璋回道。

哪怕在這方面，引以為豪的大清帝王。

在這一刻，都傻眼了。

大清的皇帝，自認(rèn)為他們在這一塊做的不錯。

但對比龍國，是輸?shù)靡凰堪。?/p>

“人人有書讀，人人都識字?！?/p>

林一的播音腔再次響起。

“只要學(xué)子努力，未來就會成為國之棟梁?！?/p>

他繼續(xù)說道。

有了林一的肯定，眾帝王一時間震驚了。

“好啊，這是好事情??！”

“老夫，就希望有那么一天?！?/p>

“如今見到，也算是圓夢了?！?/p>

“好啊，好啊?！?/p>

孔子頭一次，發(fā)送那么多彈幕。

高興，喜悅。

充斥在彈幕當(dāng)中。

“的確是好事情，要是朕的年代。”

嬴政苦笑一聲。

學(xué)習(xí)對百姓而言，簡直就是奢侈。

“校園中，人人平等?！?/p>

林一繼續(xù)說道。

眾多帝王聞言，更加難以相信。

孔子，則是更加激動。

這可以說是，他的終極向往。

觀看節(jié)目的觀眾，在這一刻都沉默了。

也有一些學(xué)子，感覺羞愧。

這些學(xué)子，都是不怎么認(rèn)真學(xué)習(xí)。

但觀看今日節(jié)目。

他們才知道，以前學(xué)習(xí)，是多么奢侈的事情。

“看見了嗎，前人多么羨慕你們。”

“你們的今天，就是圣人孔子的愿望。”

“好好珍惜吧！”

家長們趁機(jī)教導(dǎo)。

不少學(xué)子，都堅定的點了點頭。

顯然，這節(jié)目對他們的影響實在太大。

一時間，節(jié)目的收視率，增長得更加夸張。

“接下來，就讓古人，看看龍國之最，醫(yī)療?！?/p>

林一說道。

聽到他的聲音，跨越千年的歷史長河。

一道佝僂的身影，彎著腰背著背簍。

行走在，杳無人煙的山間。

身影突然停了下來，抬頭看著蒼穹。

“千年后，醫(yī)術(shù)該如何？”

他看著烈日發(fā)問。

這個問句，似乎在問蒼穹。

又似乎，是在問林一的古今對話欄目。

隨著身影說出這話，關(guān)于他的彈幕也出現(xiàn)了。

—神醫(yī)華佗。